На полу расположен мат с примерами (на задней стороне картинки с полезной и вредной едой). С помощью кодовых карточек дети программируют робота так, чтобы он добрался до нужного примера, на обратной стороне которого изображена картинка с едой. Дети решают полезная это еда или вредная, и с помощью робота довозят ее до нужной корзинки.
Комментариев нет:
Отправить комментарий